OSCE i institucije USK jačaju ulogu direktora u provedbi kurikularne reforme

26.10.2026.Edukacija

Uloga direktora škola u provođenju kurikularne reforme, podrška nastavnicima i unapređenje kvaliteta nastave, bili su u fokusu radionice koju su danas u Cazinu organizirali Misija OSCE-a u Bosni i Hercegovini, Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko-sanskog kantona (USK) i Pedagoški zavod USK.

Pročitaj cijeli članak na Vijesti.ba

Prati temu

Teme iz ove priče

Prijedlozi koriste oznake izdavača i naslov. Možeš upisati i svoj pojam.

Teme se čuvaju u ovom pregledniku. 0 / 6

Sačuvaj teme na svim uređajima

Predložene teme

Kratki odlomak iz feeda. Cijeli članak i autorstvo pripadaju izvornom izdavaču.

Još iz ove teme

OslobođenjeUpravo objavljeno

Edukacija

Afera se nastavlja: Koliko je predavača upisivalo ispite na neviđeno?

Sud u Cazinu donio je prvostepenu presudu kojom je profesoricu iz Tuzle osudio na kaznu zatvora od jedne godine zbog krivičnog djela krivotvorenje službene isprave Kantonalno tužilaštvo USK-a je u augustu 2025. godine profesoricu iz Tuzle Nerminu Hadžigrahić optužilo da je, u svojstvu predavača više nastavnih predmeta i studijskog programa “Sestrinstvo” na Visokoj međunarodnoj školi Cazin, svojim potpisom ovjerila poslovne isprave s neistinitim sadržajem.

Zašto vidim ovu priču?

Priča je u odabranom toku vijesti; vrijeme objave utječe na prikaz.

Ovo objašnjava kriterije odabira, a ne tačnu poziciju. Redoslijed uzima u obzir i svježinu te raznovrsnost izvora.

Prijavi se za podešavanje interesa

Čitali:10

Otvori priču

072infoUpravo objavljeno

Edukacija

Hrvatska za 13 godina ostala bez gotovo 64.000 učenika: Nestalo čak 3.760 razrednih odjeljenja

Hrvatska je u posljednjih 13 godina ostala bez gotovo 64.000 učenika, što odgovara gašenju oko 3.760 razrednih odjeljenja, podaci su Ministarstva nauke, obrazovanja i mladih iz Školskog e-Rudnika.